学校准备组织一次比赛,要求我们用常见废弃物材料制作一个装置,保护一只生鸡蛋从学校四楼掉下来撞击地球而不被摔破。
我和爸爸妈妈研讨了几个方案。
一开始,我用塑料袋做了一只降落伞,利用空气浮力,让鸡蛋缓缓下降,减轻撞击地球时的冲击力。经过实验,成功了!但后来与班级里其他同学一交流,发现大家普遍都采取降落伞方案。虽然比较容易成功,但也有可能的操作不当导致失败,吊绳也比较容易缠绕在一起,另外,同学们的材料,有的用塑料,有的用报纸,多次投放后,容易毁坏。
于是,我又设想了一个新方案,用装鸡蛋的纸箱,把塑料网兜用美工刀、封箱胶带固定到纸箱正中间,鸡蛋放在网兜里,用点胶带适当固定,这样,当落地时,鸡蛋在网兜里悬空,怎么都摔不破。
妈妈说,也可以用“冰淇淋”方案,我用相对硬的纸张,卷成一个冰淇淋的形状,鸡蛋用泡沫纸包起来装在“冰淇淋”筒中,投放时,冰淇淋的尖头先着地,化解了冲击力,实验也成功了。
三个方案都实验成功了,我觉得,还是方案二,让鸡蛋悬空,最安全,几乎没有失败的可能。降落伞和冰淇淋,我都有点提心吊胆的,答案揭晓前,我真的不敢猜它是否无恙。
真是有意思的手工实践。其实,我还有其他方案,不过实验失败了。
学校组织了“高空护蛋赛”,我的作品成功完成比赛,写了一篇小作文:
作文 鸡蛋撞地球 →【点击打开】
湛蓝的天空上飘着几朵白云,高大的树木像一位位守护着校园的士兵,挺立在教学楼旁。一场“高空护蛋赛”在同学们的期盼中拉开了序幕。
此时的教学楼热闹非凡。教学楼上,将要参加比赛的同学们手上握着护蛋装置,一遍又一遍地检查着;有的搓着手跃跃欲试,眼睛盯着自己的护蛋装置,生怕出了一点差错;有的相互提醒着队友:“不要乱玩装置,比赛马上就要开始了,别把气球玩破了!”还有的双手紧紧握着护蛋装置,和同学们交流着自己的想法,脸上洋溢着一副胜券在握的样子。
比赛轮到我们班了!大家先把自己的仪器放在秤上称一称,然后等待开始,不一会儿,我要把我的护蛋装置扔下去了,我的头上直冒着汗,双手拿着精心制作的装置,微微颤抖着,一步一步走向四楼走廊的栏杆边。
低头下看,地面离我好远好远,只见一个白色圆圈,那是我们的“目标”,我的腿有些发软。这个装置是我们全家精心制作的:一个长方形的纸箱,一个鸡蛋被胶固定在纸箱半空。“放!”老师的声音传入耳中,我的手却像被钉住了一样,迟迟不敢松开。但是没过几秒,我深吸一口气,闭上眼睛,松开了手。“嗖——”纸箱在空中垂直下落,我的心提到了嗓子眼,时间
仿佛被拉长了,每一秒都像一小时一样漫长。我心中默默祈祷:“一定不要摔碎啊!”
“啪!”装置稳稳的落在了圆圈中,我定睛一看,好像没有摔碎!我三步并做两步冲下楼,查看装置有没有损坏,当我看到完好无损的鸡蛋时,我高兴的跳了起来。
云朵慢慢消散开来,教学楼下的同学们也回教室了,喧闹的说话声也渐渐消散。但是我的心情却久久不能平静,脑海中回想着比赛时的画面。这个特别的实验,让我明白了科学探索的乐趣。
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